viernes, 11 de mayo de 2007

Docentes tandilenses en encuentro de Mar del Plata

Los días 8 y 9 de mayo de 2007, docentes tandilenses participaron del encuentro organizado por la Dirección Provincial de Educación Primaria en Mar del Plata.

El Hotel 13 de julio ubicado en 9 de julio 2777 fue el escenario de desarrollo de las actividades propuestas.

El Director Provincial de Inspección General, Profesor Daniel Laudari y la Directora Provincial de Educación Primaria, Profesora Mirta Torres dieron apertura al encuentro donde se dio prioridad al trabajo áulico, al recupero de la mirada posibilitadora y al momento sublime que se produce cuando el docente le dice al alumno “vos podés”.

Las Inspectoras de Educación Primaria de nuestra ciudad, Señoras Mabel Ester Silva y Sabina D. Sagrera y las Directoras Miriam Amad de la Escuela Nº 58, Marisa Marchini de la Escuela Nº 38 y Susana Etchevarne de la Escuela Nº 28 de Azucena deliberaron durante dos días junto a sus colegas de toda la Provincia de Buenos Aires, sobre los temas inherentes al nuevo escenario de altísimo compromiso donde nuevos contextos, nuevas culturas y nuevas formas de escolarización que se están presentando.

Recuperar en la escuela el lugar central de la enseñanza fue el tema de la Mesa Redonda donde participaron las Profesoras Mirta Torres, Olga Záttera y Alejandra Rossano.

Dos interesantísimas conferencias desarrollaron la Profesora María Elena Cutter “Leer y escribir en la escuela: obstáculos y posibilidades” y “La oportunidad de la escuela: La enseñanza como oportunidad de reconstrucción subjetiva y del lazo social” a cargo del Licenciado Guillermo Micó.

Temas como ausentismo, sobreedad, repitencia y deserción fueron exhaustivamente analizados, elaborándose estrategias de intervención a nivel de Directores e Inspectores.

Los objetivos impuestos para la tarea en el aula son: recuperar la enseñanza como objetivo central del recorrido escolar de los chicos entre 6 y 11 año, desnaturalizar el ausentismo, alfabetizar antes de concluir 2º año y enseñar los contenidos básicos que tradicionalmente fueron responsabilidad de la Escuela Primaria.






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